बेसिक शिक्षा, हैदराबाद की रिपोर्ट पर राष्ट्रीय कार्यशाला

सामग्री

कृपया विवरण के लिए लिंक पर क्लिक करें:

  1. पूर्ण अधिवेशन: श्री काव द्वारा पता
  2. पूर्ण अधिवेशन: अध्ययन पर चर्चा

प्रकरण अध्ययन की प्रस्तुति

  1. पूर्ण अधिवेशन: प्राथमिक स्तर पर दूरस्थ शिक्षा मोड (डीईएम) का प्रयोग करने में बाधाएं
  2. पूर्ण अधिवेशन: नेशनल ओपन स्कूल (ओपन स्कूल) और अन्य एजेंसियों की भूमिका
  3. पूर्ण अधिवेशन ओपन बेसिक शिक्षा के लिए पाठ्यचर्या की रूपरेखा

सामग्री, लेन - देन, प्रमाणन, और विकलांगता की विशेष आवश्यकता

  • अनुशंसाएँ
  1. पूर्ण अधिवेशन: अनरीच्ड तक पहुंचना के लिए बेसिक शिक्षा वित्तपोषण
    • अनुशंसाएँ
    • समापन सत्र की रिपोर्ट

राष्ट्रीय कार्यशाला के लिए पृष्ठभूमि सामग्री

  • राष्ट्रीय कार्यशाला के लिए कागज कार्य
  • एन.के. अम्बाश्ट, एच. एल शर्मा
  • अनरीच्ड तक पहुंचना पर एक अध्ययन: 60
  • बेसिक शिक्षा में दूरस्थ शिक्षा मोड के वर्तमान उपयोग
  • अध्ययन के उद्देश्य
  • अध्ययन की पद्धति
  • नमूनाकरण
  • डेटा संग्रह
  • डेटा विश्लेषण
  • यूनेस्को प्रायोजित अध्ययन के निष्कर्ष और सुझाव

यूनेस्को प्रायोजित अध्ययन के तहत जिन एजेंसियों की सूची

बेसिक शिक्षा पर राष्ट्रीय कार्यशाला के लिए पत्रों के सूची

प्रतिभागियों की सूची

महत्वपूर्ण लिंक